Německý jazyk je na ČRG vyučován po celou dobu studia. Jedná se o povinný předmět, který je v primě a sekundě vyučován v časové dotaci 2 hodiny týdně, od tercie do oktávy 3 hodiny týdně. Ve čtyřletém studiu je německý jazyk vyučován od 1. do 4. ročníku v časové dotaci 3 hodiny týdně. V předposledním a posledním roce studia si žáci mohou vybrat volitelný předmět Německá konverzace v rozsahu 2 hodin týdně.
Žáci jsou dle dosahované úrovně rozděleni do dvou skupin. Jazykové skupiny jsou prostupné, reagují tedy na individuální progres. Ke vzdělávání jsou využívány učebnice a materiály německého nakladatelství Hueber. Materiály pro výuku průběžně aktualizujeme. V současné době využíváme řadu učebnic Beste Freunde, Schritte international a Super!. Žákům, kteří mají zájem o složení jazykových zkoušek B1, B2, popř. C1, se individuálně věnujeme formou konzultací.
Pro dosažení maximálního pokroku u jednotlivých žáků využíváme jazykovou laboratoř SmartClass+. Laboratoř zahrnuje 15 počítačových jednotek včetně souprav s mikrofonem a sluchátky. Největší výhodou laboratoře je současné zapojení všech žáků do výuky a využívání moderních technologií ve vyučování cizího jazyka.
–Mgr. Monika Bavorová, předsedkyně předmětové komise němčina
Aktuality z výuky němčiny:
Prinzessin auf der Erbse v podání Galli Theater
V říjnu se kvinta vydala na divadelní představení v německém jazyce Princezna na hrášku (Prinzessin auf der Erbse). V hlavních rolích se představili někteří z našich studentů, kdy hlavní postavu prince skvěle ztvárnil Albert Chovanec. O komické momenty se navíc postarali Josef Rottner a Jakub Cvach, kteří se ujali rolí falešných princezen … / celý příspěvek »
Kvinta na filmu Sieger sein
Koncem září navštívila kvinta filmové promítání organizované Goethe centrem JU. Snímek „Sieger sein“ sleduje osud jedenáctileté kurdské uprchlice na berlínské škole. Film našim studentům nabídl nejen poslech autentické němčiny, ale otevřel také vážná témata rasismu a šikany. Film poukazuje na to, jak důležité je přátelství, odvaha a hledání vlastní identity. … / celý příspěvek »
Projekt Zažij a poznej ve školním roce 2025/2026
Ve školním roce 2025/2026 byl zahájen nový projekt financovaný z Operačního programu Jan Amos Komenský (Šablony) s názvem „Zažij a poznej“ (CZ.02.02.XX/00/24_035/0017868). Cílem projektu je modernizovat výuku napříč předměty, rozvíjet klíčové kompetence žáků a posílit jejich motivaci prostřednictvím zážitkového, projektového a inovativního učení. Projektové aktivity probíhaly ve všech ročnících po celý školní … / celý příspěvek »
Projektový den v kruzích nejen olympijských
První červnový den se naše škola proměnila v labyrint plný tematických komnat a zajímavých úkolů. Proběhl totiž další z oblíbených projektových dnů, během kterých studenti připravují pro své spolužáky pestrou soutěžní hru. Jednotlivé třídy promění učebny v tematické místnosti navázané na konkrétní vyučovací předměty a soutěžící, rozdělení do deseti smíšených … / celý příspěvek »
Tercie a kvarta v Salzburgu
Poslední dubnový den jsme s tercií a kvartou vyrazili na jednodenní výlet do Rakouska. Naší první zastávkou byl solný důl v Halleinu, kde si naši studenti mohli na vlastní kůži vyzkoušet, jaké je to být 210 metrů pod zemí. Největší nadšení vzbudily dlouhé dřevěné skluzavky pro horníky a plavba po … / celý příspěvek »